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【寻找“好老师 好教育”落地的力量（二）】提升学业质量
更新时间：2024-02-27 09:42:17
为全面落实立德树人根本任务，提高阆中北大博雅教育教学质量，全力推进我校5+1高效课堂建设和优质班级建设，2月23日，我校分学部召开了提...
为全面落实立德树人根本任务，提高阆中北大博雅教育教学质量，全力推进我校“5+1”高效课堂建设和优质班级建设，2月23日，我校分学部召开了提升学业质量经验分享会。
23日上午，中学部召开新学期提质会，中学部林进军校长指出，中学部“高位提质”总体思路：围绕一个核心，坚持两个提升，实施三个抓好，做到四个有效，严格五项管理。围绕一个核心，就是把高位提质作为工作的的核心任务。坚持两个提升，就是教师“教”的质量和学生“学”的质量的提升。实施三个抓好，就是全体行政干部，静下心来抓好管理，潜下心来抓好质量，沉下心来抓好落实。做到四个有效，就是有效备课、有效上课、有效作业、有效辅导。严格五个管理，就是严格教师队伍管理、严格班主任队伍管理、严格学生常规管理、严格教学常规管理、严格教学质量管理。同时对本学期各学段教学质量目标及本学期突出抓落实的几项工作做了详细的说明并提出了明确的要求。
讲到：什么是班级和班集体；班集体的特征；班级管理的五个层次；班主任的核心素养；学生核心领袖的培养；学生在班级管理中的主体作用如何发挥；班级管理的四个维度；主题班会的类型等等，对于优质班集体建设，给到每一位教师清晰明朗的思路。
接着余校长以《抓习惯 重落实 促成果》为题，就学部高标准提质的方案做了详细的解读。余校长讲，我们学校的教育教学质量虽然深得社会的认可和好评，但是，我们要追求更高标准，还需要不断提升。本学期提出抓“学习习惯、行为习惯、生活习惯”的进一步落实，促进教育教学再上台阶，余校长就如何抓的举措就行了详细的分解。
2月23日上午，小学部教师聚集在学部会议室，研讨如何高标准提质。首先，小学部校长余文泰针对优质班集体建设，以《从班级到班集体》为题做了分享。
